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【分享有礼】虾语文杨凌校区寒春报名开始啦!

2019-03-26来源:善知识与道

 寒春报名通知

时间//课程//报名


报名时间

1、寒春报名分两个阶段。

2、第一阶段:老生续报、新生登记阶段

     报名时间:2018年12月15日-12月31日。

     为了保证老生续报名额,此阶段仅针对秋季班老生续报,同时拟报名新生可登记预约报名。

 3、第二阶段:开放新生报名阶段

      报名时间:2019年1月1日-1月20日

      此阶段开放新生报名,不再为老生保留名额。新生、老生均按报名先后顺序保留班级名额。

报名方式

     为了方便家长报名,校区提供以下方式进行登记和报名:

1、校区前台(029-87069192)登记、报名;

2、微信(18710766938)登记、报名;

3、扫描识别以下二维码进行调查问卷填写报名登记信息:


报名优惠

1、凡秋季班老生续报寒、春班,课程费9折。

2、寒春连报的新生课程费均9折优惠;

3、凡报名寒、春班的新生,赠送书包一个;

4、分享本期公众号内容或虾语文杨凌校区星调查问卷到朋友圈,报名时可享受50元优惠。

5、凡老带新成功报名的新生、老生各优惠50元。


课程设置

一年级:趣味拼音   5次课

二年级:趣味拼音+看图写话                                   10次课

三年级:名著导读+作文                                         10次课

四年级:名著导读+作文                                         10次课

五年级:小学基础综合训练                                     10次课

六年级:小升初实战模拟演练+作文                 10次课

七年级:文言文   5次课

八年级:文言文   5次课

注:应多数家长要求,在虾语文总体教学安排下,我校区寒假期间增设一年级和二年级课程。


排课时间




校区地址电话


    


寒假课程导引

拼音//看图写话//名著//文言文



01/一年级 :趣味拼音

汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分,是帮助学生识字阅读、学好普通话的工具,小学低段学生要能学会汉语拼音读准声母韵母声调和整体认读音节,准确的拼读音节正确书写声母韵母和音节。而汉语拼音是抽象的表音符号,缺乏具体的内容,让刚入学的学生短期内掌握这部分内容其困难是可想而知的学生

汉语拼音的学习,如果学起来枯燥无味,就很容易产生厌学情绪,如何把枯燥乏味的拼音教学通过恰当的教学方法变得有趣味性从而最大限度地激发学生学习拼音的兴趣,提高汉语拼音的学习效率这无疑是我们首先要解决的问题。 

寒假期间虾语文杨凌校区将由小雨老师为一、二年级的学生们带来一次生动有趣的拼音课程,包括拼音基础的巩固学习和拼读的趣味运用,在学和玩中提升孩子们的拼写能力。





02/二年级:看图写话


作文是语文学科中必不可少的环节,从长远来看,作文更是提升自我的一种技能。那么,如何写好作文呢?我们要从基础做起——看图写话。

小学低段的看图写话就像一座大楼的基石,致关重要。看图写话是作文最初步的训练,是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。好的写话语句通顺,叙事清楚,想象丰富,有时还富含哲理呢!差的写话,就只有三言两语了,而且字迹一片模糊。很多时候,小朋友们面对一幅图常常能出口成章。有老师说:“能说好就能写好。”但是,写出来后发现孩子们写的并不尽人意,主要有这么几个问题:

1、对于单幅图,很多学生不会仔细看图,忽略了细节。如:人物的表情、次要的事物等。所以不会把主要事物与次要事物进行联系,产生合理想象,把事情写清楚。

2、对于多幅图画,有些学生因为没看懂其中一幅图,不能把几幅图画的意思连接起来,只截取其中的一两幅进行描写。

3、想象充分,但叙述时不具体。想象过多,有的想象超出了图意之外。        

 4、写话没有一定的顺序。对于先写什么,再写什么,最后写什么没有完整的概念,这需要在日常的说话练习上多下功夫,训练逻辑思维能力。  

小朋友们活泼好动,求知欲强,凡事都喜欢问个为什么,虽然有时候表达起来缺乏条理和连贯性,有时候听起来还是前言不搭后语,但是只要我们耐心培养,反复训练,多加学习,用有趣而又有实战性的方法指导他们看图写话。当孩子们写下对图片的观察、对生活的想象以及对世界的认知,每一句天真烂漫的话语是不是也会让爸爸妈妈们感到欣喜不已呢?期待孩子们的进步与成长吧! 




03/三、四年级:名著导读


我们为何要读四大名著?读书要从最好的作品读起。鉴赏力不是靠观赏中等作品而是要靠观赏最好的作品才能培育成的。所以要看最好的作品,等你在最好的作品中打下牢固的基础,你就有了用来衡量其他作品的标准。

四大名著何以是好书?“因其是元末、明、清时的作品,迄今已有几百年的时间了,但它们还有着旺盛的生命力,没有过时。所以说,时间是最好的检验者。”

寒假期间名著导读课涵盖以下六大板块:

1.名著档案 2.作家简介 3.故事梗概

4.主要人物 5. 精彩书摘 6.阅读回顾


     既有老师引领,同时也具备学生学习,这样孩子对于这本书就会有一个全面的了解,更方便孩子阅读理解名著,通过教师引导、共同阅读,以“经典名著与人生”为线索,以中外文学经典著作为重点,使学生初步了解文学名著关注人生的角度与方式,从而掌握阅读、欣赏名著的基本方法——知道读什么和怎么读。


        《三国演义》的人格之美

“《三国演义》对做人的影响力是非常大的。”如诸葛亮就是智慧人格的典型,是儒道结合的化身。“淡泊以明志,宁静以致远”就是儒道思想的很好结合。敬业与报恩的心理在他身上也体现得很明显。为报“三顾茅庐”知遇之恩,白帝城托孤信任之重,他是“鞠躬尽瘁,死而后已”,敬业精神特别强。他忠于刘禅,巩固蜀汉。他若想使刘禅让位,比曹操和司马懿不知要容易多少倍。这是能为之而终不为。他六出祁山,九伐中原,知其不可而为之。这就是报恩。

“又如关羽的形象,则是忠义人格的典型。”关羽做人光明磊落,行事真感情,不倚强凌弱,如千里走单骑之前对曹操的辞别,有礼有节,如华容道义释曹操,有情有义。关羽还有勇有谋,如单刀赴宴。因此,“《三国演义》把中国社会人际关系中的美好品德都赋予了关羽。《三国演义》中的人物,对中国人如何做人是有启示意义的。

          《红楼梦》的情感之美

“《红楼梦》就是一部讲儿女之情的书,写情是重点,而且是写人之真情。”曹雪芹借书中人物贾母之口,批评了《红楼梦》之前的许多作品对人物感情的描写,是格式化的,是虚假的。《红楼梦》中的人物,无绝对的好,也无绝对的坏,就是生活中真实的人物,有着普通人的真情实感。

“如宝玉的感情,不但真,而且痴。他对感情很敏锐,很有感觉,但对其他的则浑然不知。”书中特别写到了宝玉的“意淫”,这是一种精神层面的,是对女权的崇拜。因为女儿家是水做的,是美的象征。这点与《水浒传》是截然相反的。曹雪芹是把《红楼梦》中的所有女性作为一个整体来看待、来赞美的,包括宝钗也有可爱之处。所以《红楼梦》最感人的就是“真情”,没有丝毫的“他欲”。

          《水浒传》的结构之美

“《水浒传》是四大名著中争议最大的,用现在的话来说,此书是反法制的,讲的是黑社会,这需要把此书放在北宋末期具体的社会历史环境中来看待。但纯从文学艺术的角度来看,其表现手法与结构上的美,是非常突出的。”

此书的结构为板块结构,即是以人物为纲的人物传记。每个板块则集中笔墨刻画人物,使人物栩栩如生,呼之欲出。而各板块之间的衔接,用的是“金锁”连“板块”的方法,即或用道具,或用细节,其手法颇有意味,值得玩赏。

           《西游记》的解构之美

有学者认为,《西游记》中主要人物不是唐僧,而是孙悟空,是借取经的故事来讲悟空的成长经历。

悟空的成长经历了三个阶段:放心——乱蟠桃,反天宫;定心——五行山下定心猿;修心——九九数完魔灭尽。最后是三三行满,道归根。而八十一难则象征着人生中的许多灾难,其中有必然的,也有偶然的。

“《西游记》给我们的启示就是孩子应有挫折教育。在对孩子的教育中,能力的培养最为重要,而能力不是天生的,是在受到挫折后才能有的,家长如果一味溺爱孩子,是培养不了孩子的各种能力的。”此书虽说的是神话,但讽刺的却是人世间的各种丑恶的东西。《西游记》虽好看,还应解读出其深层含义。





04/七、八年级:文言文学习


从小学起,我们就开始接触古文。最初是古诗,小学时期学古诗非常简单,只要会读会默写,理解意便可。可随着学识的增长,所学的古文也增大了难度,在原来的基础上,还要增加几条:体会作者的情感,掌握中心思想,重点词汇。很多进入初中的学生在学习文言文时,感觉看天书一样。 

文言文由于语言的隔阂、时代的隔阂和思想的隔阂,生僻难懂,字音拗口,无论是背诵还是理解都有很大的困难。

学生理解起来虽然有一定的难度,但只要在学习的过程中,学会不断地摸索,感悟文言文雅致精巧,语言优美韵律工整,体会流传悠久深刻意义,感受文言文的音韵和谐,整散结合,写实朴素,理解文言文中的比拟夸张运用气势磅礴,娟秀优美,情景交融,直抒胸臆,跃动着各种各样的优美文体,充分体现古人语言之美,华夏民族几千年流传下来的智慧结晶。经常诵读古文,语言文字传达出的那种博大精深,简练传神、含蕴婉曲和抑扬顿挫。不仅培养了语感,还提高了记忆能力培养人的品行,陶冶人的情操。锻炼和提高学生的理解能力和分析批判能力,从而形成辩证唯物主义观点。奠定学生更高的文学素养。



             2018年虾语文杨凌校区活动掠影


        

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